Bengkel Pengurusan Pusat Sumber Sekolah abad ke – 21

Bengkel Pengurusan Pusat Sumber Sekolah abad ke – 21 
Tarikh 23 - 25 Mei 2017
Tempat:Tok Aman Bali Beach Resort Kelantan

PENGENALAN 

Bengkel Pengurusan Pusat Sumber Sekolah abad ke – 21 merupakan salah satu aktiviti bagi program kemasyarakatan yang dikenali sebagai Ilmu Mengubah Destini (IMD).

Bengkel ini merupakan satu wadah yang bertujuan untuk meningkatkan kualiti pengurusan pusat sumber sekolah-sekolah menengah disamping membudayakan Pembelajaran Sepanjang Hayat, Budaya Ilmu, dan Budaya Membaca di kalangan warga sekolah.

Program ini adalah anjuran bersama Perpustakaan Tun Abdul Razak, UiTM Shah Alam dengan kerjasama Perpustakaan Tengku Anis, UiTM Cawangan Kelantan dan Bahagian Teknologi Pendidikan Negeri Kelantan bagi tahun 2017.

OBJEKTIF

•       Memberikan pendedahan berkaitan pentadbiran pusat sumber sekolah yang cemerlang menjurus abad ke-21.

•       Pengajaran berkaitan penggunaan teknologi ICT dan media sosial dalam memperolehi sumber maklumat dalam persekitaran pusat sumber sekolah.

•       Pentadbiran dan pengurusan pusat sumber sekolah dilaksanakan dengan cara yang profesional berdasarkan piawaian-piawaian sebenar.

•       Menjadikan pusat sumber sekolah pusat ilmu sebenar dengan koleksi yang mantap dan diurus dengan baik. 

•       Membolehkan guru pusat sumber sekolah mendapat pendedahan dan dapat memahirkan diri dalam mengkatalog dan mengkelas bahan-bahan perpustakaan.

Read More

Bengkel Pengkatalogan & Pengkelasan untuk Guru Pusat Sumber seluruh Pulau Pinang 2013

Pada 4-6 Julai 2013, satu Bengkel Pengkatalogan & Pengkelasan untuk Guru Pusat Sumber seluruh Pulau Pinang 2013 sempena Program Ilmu Mengubah Destini (IMD) telah berlangsung di Hydro Hotel, Pualu Pinang. Bengkel ini adalah anjuran bersama Perpustakaan Tun Abdul Razak, UiTM Shah Alam, Perpustakaan UiTM Kampus Pulau Pinang dan Bahagian Teknologi Pendidikan Pulau Pinang. Objektif bengkel tersebut adalah seperti berikut:

• Mentadbir dan mengurus Pusat sumber sesuai dengan keperluan kurikulum sekolah dengan lebih efektif lagi.· Pentadbiran dan pengurusan Pusat Sumber di laksanakan dengan cara yang professional berdasarkan piawaian-piawaian yang ada.
• Meningkatkan keupayaan merancang aktiviti-aktiviti dan program di Pusat sumber sekolah dengan berkesan dan berfaedah kepada warga sekolah.
• Membolehkan guru penyelaras Pusat sumber menghidupkan suasana Pusat Sumber bagi menarik perhatian semua pengguna dan untuk melaksanakan proses pengajaran di sekolah.
• Membolehkan guru penyelaras Pusat sumber memproses bahan pusat sumber seperti mengkatalog dan mengkelas. 

Laporan bengkel tersebut juga boleh didapati di akhbar Kosmo! Kosmo! Online - Komuniti Kita

Berikut disertakan gambar-gambar sekitar pengisian bengkel 3 hari tersebut di https://www.facebook.com/media/set/set=a.297137210433145.1073741829.101617146651820&type=1

Read More